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    孩子能形成良好的品質,是家庭環境影響重要,還是學校教育培養更重要?你怎么看?

    2024-06-12 21:59:41

    謝邀,孩子良好品質的形成,首先是家庭環境因素的影響;父母是孩子的比較好任老師,父母的一言一行,都潛移默化的影響著孩子,有的要影響一輩子??梢哉f什么樣的家庭,就能培養什么性格品質的孩子;常說的書香門第,培養出的是愛讀書,明事理,勤書法的品學兼優的孩子。因為孩子從小生活在這樣的環境中受到熏陶,耳聞目染,久日久之形成了良好的性格和品質。如果孩子生活在父母經常打架、打罵這樣的家庭環境中,所培養的孩子也能繼承父母的這一性格和品質。上學易曠課、撒謊、打罵同學等不良習慣。

    再一個影響孩子品質的是學校,學校包括幼兒園,學校、老師的教育,學校教育的目的,是德、智、體、美、勞等方面,學校把學生的思想品德教育放在首要位置,這說明學生思想品德教育的重要性,所以學校從學生入學開始,對學生展開各方面的教育,革命傳統、學雷鋒做好事、尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、尊敬長輩、熱愛祖國、愛人民等等一系列的教育,這些教育就是培養學生良好的思想品德,學校教育是家庭教育的繼續和發展。

    總上所述,孩子良好品質的形成,首先家庭環境影響,其次是學校的教育。

    家長參與學校教育的重要性?

    很重要,家長可以及時的了解到孩子在學校的學習情況,老師也可以了解到孩子在家里的情況,就是一個老師跟家長的溝通

    文章標題:孩子能形成良好的品質,是家庭環境影響重要,還是學校教育培養更重要?你怎么看?

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