高考結束比較好天家長對孩子說什么好

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1.高考就像打游戲，扮演什么角色，是你自己選的。

有的家長會說，這樣一句話，會不會給孩子增加負擔，好像在生活中，我們和孩子之間的矛盾，都是和游戲有關，那還用游戲跟孩子打比方合適嗎？小島老師想說，其實孩子的很多壓力都是來自家長的“要求用考試改變命運”的期盼，“一考定終生”通常都是家長給孩子傳達的考試精神。

2.高考的偶然性很大，但生活是必然的，家長相信你的選擇。

家長這樣告訴孩子，其實也是讓孩子明白，高考不是你人生的全部，生活的必然，來自你的每一次選擇，不管考得好不好，家長都認可你的努力。這樣說，是可以幫助孩子消化一些高考比較好天沒考好的焦慮和沮喪心情。

3.題目不管難不難，你已經成功了一半，加油。

有的同學覺得作文沒寫好，數學大題寫錯了，心情沮喪，影響后面科目的發揮?？此七@句話，很沒說服力，可能孩子還會反駁家長：什么叫成功一半，考不上心儀的大學，你能為我負責嗎？但是得到家長的認可，學生的焦慮心情可以放一放了。

不要談論剛過去考試的細節。不管發揮如何，總結經驗教訓都是好的，但不要去摳細節，譬如我那道題做得什么樣啊。談論這種細節都是讓你寶貴的能量沉浸在過去，在這個時候這是沒有意義的，你需要把這些能量立即投入到即將到來的下一場考試。

接受過去的事實。如果發揮不理想，可以對自己說一句：這一場我考得不怎么樣，這已是不可更改的事實。這聽起來好像悲觀，但其實可以立即讓你從過去那場考試中解脫出來。一時的懊惱是很正常的，但如果持續的懊惱，那一般都是你不愿意接受發揮不好的事實。想結束這種懊惱，就需要你接受過去的事實。

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